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2010更幸福、快乐!!!
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2009-12-04 | 蜗牛的故事 蜗牛的故事小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 17 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2009-12-04 2009-11-03 | 杨澜给80后女孩的14个忠告 一:拥有品位 女孩到了二十几岁后,就要开始学着用心的经营自己了,它体现在自己的外表以及涵养上,每一个女孩都是特别的,都应该有自己独特的品位,可能很多女孩会觉得品位与时尚或奢侈品是挂钩的,其实不是,品味是一个人去观察事物时的态度,同样的东西,不同的人眼光下会出现着不同的版本,物品本身的价值与品位的高...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 22 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2009-11-03 2009-10-29 | 幼儿教师心理压力的缓解策略 幼儿教师心理压力的缓解策略幼儿教师是一份集脑力与体力劳动于一身的职业,同其他职业相比,由于面对的教育对象的特殊性,决淀了幼儿教师的职业也具有一定的特殊性。幼儿教师面临着多方面的压力,有来自外界的,也有来自自身的。这些压力对幼儿教师的心理健康构成了直接或间接的威胁,应引起全社会的高度关注。捉进幼儿教师...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 18 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2009-10-29 2009-09-22 | 搬家让我想到的…… 从19号开始就忙着搬家了,好累呀!刷墙搞卫生,打包整理物品,好多的事情,累死了……不过心情是好的、开心的。现在总算是搬完了,静静的、呆呆的看着这些凌乱的家财万贯,什么都做不下去,现在的心里很不是滋味儿……说不上来的感觉。大家都说,好好的搬什么家...
[查看全文] 评论(2) | 阅读( 45 ) | 分类(生活) | @_@丁丁@_@发表于:2009-09-22 2009-05-30 | 手说 我来给你们讲个小故事吧!一天,大拇指趾高气昂的说,“每当主人赞美的时候,都会竖起我,所以我代表着荣誉”!听到这话,食指不服气的站出来:“照你这么说,我应该就是权力的象征。因为每一次主人在指挥的时候,都会伸出我!”听到他们的对话,中指俯视着他俩,微微一笑...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 58 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2009-05-30 2009-04-06 | 如何对孩子进行分享教育? 孩子的一个令人惊奇的特点,就是他们按照自己的时间表发展。一些孩子在两岁的时候就能理解分享的概念,还有的孩子则可能在四岁或五岁的时候才理解。有的时候我们还发现,孩子在要求别人的时候会说“我们要分享”,而当喜欢的东西在自己手里的时候却很难做到与人分享。我们要鼓励孩子和所有年龄段的...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 57 ) | 分类(育儿) | @_@丁丁@_@发表于:2009-04-06 2009-03-15 | 常用电脑10种食物助你排毒 常用电脑10种食物助你排毒现代社会环境污染日益严重,及时排除体内的有害物质及过剩营养,保持体内清洁是身体健康的重要保障。一、蜂蜜:味甘,性平,自古就是滋补强身、排毒养颜的佳品。蜂蜜富含维生素B、维生素D、维生素E、果糖、葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、优质蛋白质、钾、钠、铁、天然香料、乳酸、苹果酸、淀粉酶、氧...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 71 ) | 分类(生活) | @_@丁丁@_@发表于:2009-03-15 2008-12-24 | MerryChristmas! 又是一个瑞雪缤纷的圣诞,又是一个温馨欢乐的圣诞。踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜。愿我们每一个人都幸福平安!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿都一一的实现。MerryChristmas!
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 84 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-12-24 2008-10-19 | 给家长的一百句日常用语 给家长的一百句日常用语1、做得好!2、了不起!3、好主意!4、太好了!5、好多了!6、恭喜你!7、好棒啊!8、做得对!9、好可爱!10、好啊!11、你走对了!12、太完美了!13、好伟大啊!14、真是杰作!15、太奇妙了!16、进步很快!17、好优秀啊!18、那就对了!19、你很能干!20、你做到了...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 74 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-10-19 2008-10-15 | 七种习惯 有一个人问释迦牟尼:“为什么我的命运这样不好?”释迦牟尼回答:“因为你没有学会给予别人。”这个人说:“可是我是一个一无所有的穷光蛋啊!”释迦牟尼回答:“不,你应该有七样东西。”这个人问:“是哪...
[查看全文] 评论(2) | 阅读( 97 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-10-15 2008-10-13 | 做人要低调,做事要中庸 做人不懂得低调,会处处碰壁,做事不懂得中庸,会处处受阻。“低调”和“中庸”这两个词,一直被很多人误解。其实,低调不是低人一等,不是一味地忍让,也不是与世无争,而是一种超越别人的智慧,是一种以退为进的攻伐之术,是一种不争而获的谋略;中庸不是随大流,不是睁...
[查看全文] 评论(5) | 阅读( 95 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-10-13 2008-10-13 | 东方美 关于美的字典从来没有界限谁在为谁改变昙花一现的美看过千山万水那下一位是谁梳起黑色马尾勾出红色的嘴自信的笑最美甩掉伤感的烦没有那么困难绽放灿烂的笑脸无论你是哪一种东方美别人的眼光真的无所谓不必墨守陈规要适合才是对怀疑请goaway无论你是哪一种东方美自己喜欢的感觉就ok我要走我的路什么都不在乎勇敢的每...
[查看全文] 评论(3) | 阅读( 78 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-10-13 2008-10-04 | 爱心种子 爱心种子有这样一个故事:有一只蚂蚁正在外面闲逛,忽然一阵强风把他从地上卷了起来,吹到池塘里面去了,蚂蚁因为不会游泳,只能在水里奋力挣扎并大喊救命。结果,一只鸽子正好经过池塘,听到蚂蚁喊:“救命啊!救命啊!”鸽子停下来找,听声音从哪来的。在水池中挣扎的蚂蚁看见了鸽子,便拼命喊道...
[查看全文] 评论(20) | 阅读( 181 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-10-04 2008-10-03 | 驴和狗的故事 驴和狗的故事有一个主人,他有一头驴和一条狗,这条小狗在主人不在家的时候,他就趴在地上睡大觉,等主人回来的时候,它就跑到主人面前摇头摆尾的讨主人喜欢,主人每次回来的时候,都抱起小狗摸摸毛、亲一亲什么的。可是,这头驴在主人不在家的时候,它要拉磨、干活,主人回来了,对它也没有什么反应。过了一段时间,这头驴...
[查看全文] 评论(15) | 阅读( 403 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-10-03 2008-07-01 | 蒙特梭利教育为什么要混龄? 蒙特梭利博士由观察中发现每个人的养成必定会经历四个特别的发展阶段:0-6岁的幼儿期;6-12岁的儿童期;12-18岁的青少年期及18~24的成人期。在每一个发展阶段均有其特定的发展目标。人处于每个阶段均会出现共通的敏感特质,以帮助他循着特定的方向迅速轻松达成该阶段的目标。因此唯有将属于同一阶段的孩子...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 346 ) | 分类(育儿) | @_@丁丁@_@发表于:2008-07-01 2008-07-01 | 蒙特梭利环境的特色是什么? 蒙特梭利环境是一个依照孩子的需要和发展,经过规划的人性话语自由开放的学习成长空间,它以生活化的活动方式进行环境里的各项活动。在准备好的环境中,导师经由观察然后依孩子个别发展的兴趣、步调与需求进行引导后,让孩子展开自发性的探索与学习。 在环境中孩子拥有多项自由,可以独立工作,更可以学习到如何尊重自己...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 143 ) | 分类(育儿) | @_@丁丁@_@发表于:2008-07-01 2008-06-30 | 如何在家中实施蒙氏教育呢? Q:蒙特梭利教育以前主要是在一些专门的学前教育机构中推行,如何在家中实施蒙氏教育呢? A:在家庭中,主要是家长在观念上,在对孩子的看法上,要吸收蒙特梭利的精神。我们的家长普遍对孩子的看法是,孩子很小,没有什么能力,需要我们的呵护,一切事情都需要成人教他们,不教,他们就不会。大人和孩子的关系就是我教...
[查看全文] 评论(3) | 阅读( 283 ) | 分类(育儿) | @_@丁丁@_@发表于:2008-06-30 2008-06-30 | 父母应如何看待孩子? 父母应如何看待孩子? 蒙特梭利博士曾经说过:「千万别把孩子当成呆滞的个体,举凡他会做的每一件事都归功于我们大人,或是把它当成一个空罐,有待我们将他填满。事实上,是孩子造就大人,每一个成人都是由自己的童年所塑造出来的。而我们的来子正吸收周围世界的讯息,将之塑型融入未来的成人里。」父母必须充分了解孩子...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 132 ) | 分类(生命感悟) | @_@丁丁@_@发表于:2008-06-30 2008-06-30 | 家长应如何与蒙特梭利教育相互配合? ◎父母应该要了解蒙特梭利的教学理念。蒙特梭利说:「请帮助我让我自己做」。爱孩子就是放手让孩子动手做其能力所及的事。 ◎尊重孩子而不是伺候孩子,例如:来子可以自己喂食,就让他自己动手吃;在家里可以让孩子自己穿着及整理衣物、收拾玩具放回固定位置。 ◎耐心接受及爱心的等待孩子学习的时间与方法。如:孩...
[查看全文] 评论(0) | 阅读( 113 ) | 分类(育儿) | @_@丁丁@_@发表于:2008-06-30 2008-06-30 | 家长应如何与蒙特梭利教育相互配合? ◎父母应该要了解蒙特梭利的教学理念。蒙特梭利说:「请帮助我让我自己做」。爱孩子就是放手让孩子动手做其能力所及的事。 ◎尊重孩子而不是伺候孩子,例如:来子可以自己喂食,就让他自己动手吃;在家里可以让孩子自己穿着及整理衣物、收拾玩具放回固定位置。 ◎耐心接受及爱心的等待孩子学习的时间与方法。如:孩...
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游客 发表于: 2009-10-06~丁丁~ 发表于: 2009-09-23橘橘 发表于: 2009-09-23~丁丁~ 发表于: 2009-09-18俏俏 发表于: 2009-09-18游客 发表于: 2009-05-30董一涵 发表于: 2009-05-28天天 发表于: 2009-05-10蔡府珈 发表于: 2009-05-05天天 发表于: 2009-03-31游客 发表于: 2008-10-24游客 发表于: 2008-10-24苗苗 发表于: 2008-10-16~丁丁~ 发表于: 2008-10-14刘燕 发表于: 2008-10-14轩轩 发表于: 2008-10-14flw1818 发表于: 2008-10-14chunyan 发表于: 2008-10-14阿宝 发表于: 2008-10-14萱萱 发表于: 2008-10-13
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博宇 | 2010-01-07 IP:123.150.187.* 丁丁真美,哈尔滨真美!请输入您的回复:
游客 | 2009-12-19 IP:221.203.52.* 好久没来丁丁的博客了,祝丁丁及丁丁的小朋友们健康快乐。请输入您的回复:
博宇 | 2009-12-01 IP:113.226.199.* 祈祷,望丁丁的小朋友们早日脱离疾病,健康归来。请输入您的回复:
博宇 | 2009-11-27 IP:113.226.196.* 孩子们真可爱,祖国未来的花朵,希望他们把租国明天的花园开得更加美丽绚烂。花朵的教育和引导就是你们这些辛苦的园丁。向您诚恳的敬礼!请输入您的回复:
博宇 | 2009-11-24 IP:113.226.201.* 丁丁,我来啦,在奋斗中享受生活,无论是辛酸还是甜蜜,都是那么珍贵那么值得回忆,看到你的微笑心里是那么的踏实!年轻的我们会是老年时美好的过去,每一滴汗水都会化作蜂蜜,有我在!请输入您的回复:
游客 | 2009-11-22 IP:113.226.203.* 丁丁,每次看到你灿烂的笑容我都特别高兴,希望你每天都这样阳光。一个阳光的大女孩!呵呵请输入您的回复:
博宇 | 2009-11-15 IP:113.226.196.* 丁丁老师,你真棒,加油,生活会赋予你更多的幸福与快了。回复 2009-11-20 谢谢!希望在我的人生旅途上会有很多的朋友的牵绊与支持!期待每一次的惊喜……请输入您的回复:~丁丁~ | 2009-09-17 家长朋友们、小朋友们:欢迎光临丁丁的博客和幸福蒙二班的博客,博客是不断更新的,望大家多多评论与支持,谢谢喽!有兴趣的家长朋友们请加丁丁QQ:562731814,幸福蒙二班QQ群组:53561286。跳舞吧,就像没有人注视一样!去爱吧,就像不曾受过伤一样!唱歌吧,就像没有人聆听一样!工作吧,就像不需要钱一样!生活吧,就像今天是世界末日一样!请输入您的回复:天天 | 2009-09-12 丁丁老师你好!每周五天天把他的成长手记带回来,都会迫不及待的看看孩子一周的成长状况,但只能看到你们的教学目标,给你们提一点建议:我们家长希望看到的不只是周教学目标,更想了解的是这一周孩子都进什么学区了,都选择了哪些教具,达成的怎么样,老师给家长一些具体在家两天的配合要求有哪些?也再次的感谢你们几位老师的付出!快乐小精灵天天回复 2009-09-17 谢谢天天妈妈的建议,我们会针对这一问题,做一下合理安排,让每一周的反馈更加明确,让家长们更好的了解孩子们的学习情况!请输入您的回复:天天 | 2009-05-10 谢谢丁丁老师的细心观察与耐心的指导,我们家长会全力配合幼儿园,做好孩子常规的养成,绝对保证不会5+2=0的。
孩子回家也常常模仿您在幼儿园的动作与语言,前两天晨西咳嗽的时候用小手挡着嘴巴,我问他“这只小手是做什么用的”?
他说:“丁丁老师说,咳嗽的时候要用手挡着嘴,否则,会喷到别人的”。我在门口站着,他想过去,就和我说:“请借过好吗”?我说:“儿子你真懂礼貌,谁教你说的啊”!他说:“丁丁老师和XX小朋友说的。我这几天见到孩子的进步与成长,真的有说不出的开心,孩子交给您这样的老师,我们真的很放心,丁丁老师为了孩子您辛苦了!!快乐小精灵天天请输入您的回复:李昀铮 | 2009-05-07 晕怎么图像老错呢。不发图像了,丁丁老师省略前面的图像吧 O(∩_∩)O~请输入您的回复:李昀铮 | 2009-05-07
呃,前面怎么出现个(
)这个图像
请输入您的回复:李昀铮 | 2009-05-07
[
丁丁老师您好,我是李昀铮(瑒瑒)妈妈,孩子到蒙二班也有些天了,因宝宝一直坐园车我也没有和老师正面交流过,瑒瑒接触了个新环境和新老师,由于不熟悉我想他肯定也会有一些小脾气和毛病,瑒瑒是个好动的孩子就请丁丁老师多费心了
回复 2009-05-07 呵呵……瑒瑒妈妈您好!看到留言我很高兴,虽然咱们不能经常见面沟通,但这里也是一个很好的沟通平台,有什么事情就请留言吧!
瑒瑒是个可塑性很强的孩子,只要成人给他正确的提示,他就会做得很好。现在的他已经完全适应新的班级以及新的老师,请您放心吧!
最近他学会了“请借过”这个词汇,不知道在家里有没有说一说啊?那天,他要从一个小伙伴的身后过去,那个小孩子不让他过,我告诉他说:“请你说请借过”,他对着小朋友说:“请借过”,于是那个小朋友让他过去了!瑒瑒很棒吧!请输入您的回复:蔡府珈 | 2009-05-05 丁丁老师我是蔡府珈的妈妈,今天很感谢你在白忙之中为女儿录下了在园里的瞬间。我希望我的女儿能在你的爱与快乐感召下健康快乐的成长。回复 2009-05-07 不用客气了!这些都是我们应该做的,为了我们的孩子吗!现在的她越来越适应这里了,今天珈珈与小朋友们体验了分享的快乐,她开始慢慢的接受这里的一切……真为她感到高兴!请输入您的回复:天天 | 2009-05-05 丁丁老师您好!天天是个大运动特别好的孩子,所以,平时只要是起步就是一路小跑,或许是尝到了跑可以缩短他拿到某物品时间的甜头,在家里也是给予了他充分的场地让他发挥了,请您多见谅,也希望您多多给予指导。听王老师说您在蒙氏教学特别好,也希望天天能在您的身边快乐的成长!!快乐小精灵天天回复 2009-05-07 通过这几天与孩子的接触,发现天天还真是爱动,他有的时候会控制不住自己,但是通过这些日子的常规示范,和生活中老师不断的提示,孩子有了很大的进步,当他很着急的想去一个地方的时候,刚要抬起腿跑,就控制住自己的肢体,来用走的方式。
天天妈妈,您也是搞教育的,说实话,刚开始接过这些孩子们,真是有些头疼,他们的常规没有完全的建立以及内化,成人给什么就是什么,全部照单全收!我的心中也开始打退堂鼓,可是功夫不负有心人,生活中只要成人不断的去提示,孩子就会养成良好的习惯!我们在引导孩子的过程中,要多用正确的词汇来建立他们的秩序感。请输入您的回复:遥遥 | 2009-01-09 祝福丁丁在新的一年里越来越美丽漂亮!感谢丁丁的付出!请输入您的回复:晨晨 | 2009-01-01
丁丁新年快乐!
请输入您的回复:晨晨 | 2008-12-22
丁丁老师是个很可爱的女孩哦……
请输入您的回复:
游客 | 2008-11-10 IP:61.167.141.* 丁丁老师:谢谢你对陈李西盟教育请输入您的回复:~丁丁~ | 2008-10-27 丁丁你真的很棒!加油……跳舞吧,就像没有人注视一样!去爱吧,就像不曾受过伤一样!唱歌吧,就像没有人聆听一样!工作吧,就像不需要钱一样!生活吧,就像今天是世界末日一样!请输入您的回复:更多>>









































加油丁丁


还是当小朋友好!!!






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